Une journée type


J’arrive à 8h30 :

  • Je mets (seul) mes chaussons, je range mon manteau sur un cintre. Je choisis comment commencer ma journée.
    Travail jusqu’à (environ) 11h30. 

Tout au long de la journée :

  • Quand j’ai besoin d’aller aux toilettes, j’y vais!
  • Quand je me sens fatigué, je sors une couchette et je m’y installe avec mes affaires (drap, coussin, doudou…).
  • Quand j’ai envie de sortir travailler ou flâner dans le jardin, je sors.

à 11h30 :

  • Je mets la table : nappes, sets, fleurs, assiettes et verres, couverts, carafes d’eau, serviettes de table. Je mange avec une ou deux personnes. Quand j’ai terminé, je débarrasse la table : déchets dans le seau pour les poules, le compost, vaisselle sale dans le lave-vaisselle, secouer et plier la nappe (ou la mettre dans le linge sale), passer l’éponge, le balai…

Il est environ 13h30 :

  • reprise du travail jusqu’à 16h30.

Il est possible d’arriver entre 7h30 et 8h30 et de partir entre 16h30 et 18h. Dans ce cas l’enfant est tout de même accueilli dans l’espace principal et a accès à tout le matériel, de la même manière que le reste de la journée.